초등학교 교실을위한 워밍업 활동은 수업을 시작하는 데 유용하고 자극적 인 방법을 제공합니다. 초등학교 교사는 아침, 점심 또는 쉬는 시간과 같이 하루 중 특정 시간에 학생들의 관심을 끌기가 어려울 수 있습니다. 학생들이 다음 수업에 집중할 수 있도록 워밍업 활동을 실시하십시오.
마칭 게임
행진 게임은 학생들이 운동을 통해 워밍업 할 수있는 유용한 방법을 제공하면서 학생들이 집중력을 유지하고 수업을 준비 할 수 있도록 도와줍니다. 이 간단한 활동에서 학생들에게 알파벳을 낭독하면서 행진하도록 요청하십시오. 다음 공과가 수학 기술을 가르치면 학생들에게 2, 5 또는 10의 배수로 세어 보라고한다.
콩 게임
이 활동은 학생들이 과도한 에너지를 제거하는 데 도움이되며, 이는 학생들이 정착에 어려움을 겪을 때 효과적입니다. 학생들에게 방 주위를 차분하게 걸어 보라고합니다. 학생들에게 특정한 행동을하도록 지시하는 특정한 명령을 불러냅니다. 예를 들어 "점프 빈"이라고 외칩니다. 학생들은 위아래로 점프해야합니다. "frozen bean"명령을 사용하여 학생들에게 가능한 한 서 있도록 지시하거나 "runner bean"을 사용하여 학생들에게 제자리에 달려달라고 요청하십시오. 자신 만의 아이디어를 사용하여이 게임에 흥미롭고 창의적인 변형을 추가하십시오.
양 태그
학생들을 자극하는 간단하고 매력적인 방법으로 양 태그를 재생하십시오. 대부분의 어린이들에게 양 척을하게한다. 농부로 행동 할 학생들을 선택하고 체이서로 봉사 할 다른 학생들을 선택하십시오. 체이서는 양을 태그하려고합니다. 태그가있는 학생들은 공중에 다리를두고 등을 대고 누워서 "바아"소리를냅니다. 농부가 굴러 가면 서있는 자세로만 돌아올 수 있습니다. 학생들이 다른 역할을 할 수있는 기회를 얻을 수 있도록 게임을 두 번 이상하십시오.
사이몬은 말한다
이 워밍업 활동은 학생들이 기본 조정 기술을 개발하는 데 도움이됩니다. 또한 그들의 관심과 초점을 잡습니다. 방 앞에 서십시오. 학생들에게 당신의 행동을 복사하라고 요구하십시오. 그러나 그 행동 앞에 "사이몬의 말"이라는 단어가있을 경우에만. "시몬이 말한 것"이라고 말하지 않고 학생들이 행동을 수행하는 경우, 학생들은 다시 참여하기 전에 의자에 두 번 앉아 있어야합니다.
